يُعَدُّ درس أفعال المقاربة والرجاء والشروع للصف الثاني عشر قطر من الدروس المهمة في بناء الجملة خلال الفصل الدراسي الأول؛ لأن أسئلته تجمع بين فهم معنى الفعل الناسخ، وتحديد اسمه وخبره، والتمييز بين أحكام اقتران الخبر بـأن.
وفي هذا الشرح من أفق البيان سنراجع الدرس بطريقة منظمة: نبدأ بالقاعدة، ثم نفرق بين أفعال المقاربة والرجاء والشروع، ونتعلم إعراب الاسم والخبر، ثم نركز على أكثر نقطة تحتاج إلى الانتباه في الاختبار: متى يقترن الخبر بأن؟ ومتى يجب أو يمتنع اقترانه بها؟ وفي نهاية المقال ستجد تدريبات متدرجة وأسئلة اختيار من متعدد مع مفتاح الإجابة.
🔹 أفعال المقاربة: تدل على قرب وقوع الخبر.
🔹 أفعال الرجاء: تدل على رجاء وقوع الخبر.
🔹 أفعال الشروع: تدل على بدء وقوع الخبر.
🔹 الاسم مرفوع.
🔹 الخبر في محل نصب، ويكون مرتبطًا بفعل مضارع.
ما أفعال المقاربة والرجاء والشروع؟
هي أفعال ناسخة تدخل على الجملة الاسمية، فتعمل عمل كان وأخواتها من حيث وجود اسم مرفوع وخبر في محل نصب، لكنها تضيف إلى الجملة معاني خاصة مثل قرب حدوث الفعل أو رجائه أو البدء فيه.
| النوع | أشهر الأفعال | المعنى | مثال |
|---|---|---|---|
| المقاربة | كاد – كرب – أوشك | قرب وقوع الخبر | كاد النجاح يتحقق |
| الشروع | شرع – أخذ – بدأ – جعل – قام – طفق | بدء وقوع الخبر | شرع الطلاب يراجعون |
| الرجاء | عسى – حرى – اخلولق | رجاء وقوع الخبر | حرى النجاح أن يتحقق |
أولًا: أفعال المقاربة
تدل أفعال المقاربة على أن وقوع الخبر أصبح قريبًا. ومن أشهرها:
- كاد.
- كرب.
- أوشك.
مثال: كاد المطر يتساقط
- كاد: فعل ناسخ يفيد المقاربة.
- المطر: اسم كاد مرفوع.
- يتساقط: خبر كاد في محل نصب.
المعنى أن سقوط المطر قارب أن يحدث.
مثال: أوشك الشتاء ينتهي
- أوشك: فعل ناسخ يفيد المقاربة.
- الشتاء: اسم أوشك مرفوع بالضمة.
- ينتهي: خبر أوشك في محل نصب.
ثانيًا: أفعال الرجاء
تدل أفعال الرجاء على توقع حدوث الخبر مع الرغبة أو الأمل في وقوعه. ومن الأفعال المقررة:
- عسى.
- حرى.
- اخلولق.
مثال: عسى الفرج أن يأتي
- عسى: فعل ناسخ يفيد الرجاء.
- الفرج: اسم عسى مرفوع.
- أن يأتي: خبر عسى.
المعنى هو رجاء مجيء الفرج.
مثال: حرى المجتهد أن ينجح
يدل الفعل حرى على الرجاء، ويجب أن يقترن خبره بـأن.
ثالثًا: أفعال الشروع
تدل أفعال الشروع على بدء وقوع الخبر. ومن أشهرها:
- شرع.
- أخذ.
- بدأ.
- جعل.
- قام.
- طفق.
مثال: شرع الطلاب يراجعون
- شرع: فعل ناسخ يفيد الشروع.
- الطلاب: اسم شرع مرفوع.
- يراجعون: خبر شرع في محل نصب.
المعنى: بدأ الطلاب المراجعة.
مثال: أخذ الطفل يبكي
أخذ هنا ليست بمعنى تناول شيئًا، بل جاءت فعلًا من أفعال الشروع بمعنى: بدأ الطفل يبكي.
ليس كل ظهور لكلمة «جعل» أو «أخذ» أو «قام» يعني أنها فعل شروع.
لا بد أن يدل معناها في الجملة على البدء في الفعل.
ما حكم اسم أفعال المقاربة والرجاء والشروع؟
اسم هذه الأفعال مرفوع دائمًا، لكن علامة الرفع تختلف بحسب نوع الاسم.
| نوع الاسم | علامة الرفع | مثال |
|---|---|---|
| المفرد | الضمة | كاد الطالبُ ينجح |
| المثنى | الألف | كاد الطالبان يفوزان |
| جمع المذكر السالم | الواو | كاد المتسابقون يفوزون |
| الأسماء الخمسة | الواو | كاد أخوك يصل |
ما صورة خبر أفعال المقاربة والرجاء والشروع؟
يرتبط خبر هذه الأفعال في الدرس بفعل مضارع، ويكون في محل نصب خبر الفعل الناسخ.
مثال:
أوشك الشتاء يسعدنا بأجوائه.
- أوشك: فعل ناسخ يفيد المقاربة.
- الشتاء: اسم أوشك مرفوع بالضمة.
- يسعدنا: خبر أوشك في محل نصب.
أهم قاعدة: اقتران الخبر بـ«أن»
هذه من أهم أجزاء أفعال المقاربة والرجاء والشروع للصف الثاني عشر، وغالبًا تأتي في صورة اختيار من متعدد أو تصويب.
| الفعل | حكم اقتران الخبر بـ«أن» |
|---|---|
| كاد – كرب | يجوز قليلًا |
| عسى – أوشك | يجوز كثيرًا |
| حرى – اخلولق | يجب |
| أفعال الشروع | يمتنع |
🔹 كاد وكرب: قليلًا.
🔹 عسى وأوشك: كثيرًا.
🔹 حرى واخلولق: وجوبًا.
🔹 أفعال الشروع: ممنوع.
أمثلة على اقتران الخبر بأن
كاد وكرب
يجوز اقتران الخبر بـ«أن»، لكنه قليل.
كادت النار تحرق الثياب.
ويجوز: كادت النار أن تحرق الثياب.
عسى وأوشك
يكثر اقتران خبرهما بـ«أن».
عسى النجاح أن يتحقق.
أوشك المسافر أن يصل.
حرى واخلولق
يجب اقتران خبرهما بـ«أن».
حرى المجتهد أن ينجح.
اخلولق المطر أن يهطل.
أفعال الشروع
يمتنع اقتران خبرها بـ«أن».
الصحيح:
بدأ الجو يمطر. ✅
والصياغة غير الصحيحة وفق قاعدة الدرس:
بدأ الجو أن يمطر. ❌
كيف أميز فعل الشروع من الفعل العادي؟
بعض أفعال الشروع قد تستخدم بمعناها الأصلي في جملة أخرى. لذلك لا تعتمد على شكل الكلمة وحده.
مثال:
جعل النجار الخشب بابًا.
«جعل» هنا ليست للشروع؛ لأنها لم تدل على بدء فعل مضارع.
أما:
جعل الطالب يكتب.
فهنا «جعل» من أفعال الشروع؛ لأنها تعني: بدأ الطالب يكتب.
الفرق بين الأنواع الثلاثة في سؤال واحد
| الجملة | الفعل | النوع | الدلالة |
|---|---|---|---|
| كاد المطر يهطل | كاد | مقاربة | قرب الهطول |
| عسى المطر أن يهطل | عسى | رجاء | رجاء الهطول |
| شرع المطر يهطل | شرع | شروع | بدأ الهطول |
أخطاء شائعة في أفعال المقاربة والرجاء والشروع
1- اعتبار كل «جعل» من أفعال الشروع
الصحيح أن السياق هو الذي يحدد. إذا دلت «جعل» على البدء واتصل بها خبر مضارع فهي للشروع.
2- إدخال «أن» بعد فعل شروع
خطأ: شرع الطالب أن يكتب.
الصحيح: شرع الطالب يكتب.
3- الخلط بين المقاربة والرجاء
كاد تعني قرب وقوع الفعل، أما عسى فتعني رجاء وقوعه.
4- اعتبار الاسم منصوبًا
اسم هذه الأفعال مرفوع.
5- نسيان اختلاف حكم «أن»
لا يوجد حكم واحد لجميع الأفعال؛ فبعضها يجوز قليلًا، وبعضها كثيرًا، وبعضها يجب معه «أن»، بينما تمنع تمامًا مع أفعال الشروع.
تدريبات متدرجة على الدرس
التدريب الأول: حدد النوع
حدد نوع الفعل الناسخ في كل جملة:
- كاد المطر يهطل.
- عسى الغائب أن يعود.
- شرع الطالب يراجع دروسه.
- أوشك السباق أن ينتهي.
- حرى الخير أن ينتشر.
- أخذ الطفل يضحك.
التدريب الثاني: حدد الاسم والخبر
- أوشك الصيف أن ينقضي.
- كاد الطالبان يفوزان.
- عسى المسافر أن يعود.
- شرع اللاعبون يتدربون.
التدريب الثالث: صحح الخطأ
- بدأ الطالب أن يكتب واجبه.
- شرع العمال أن يعملوا.
- حرى المجتهد ينجح.
- اخلولق المطر يهطل.
20 سؤال اختيار من متعدد
1- «كاد الجنود يحررون الوطن». يفيد الفعل الناسخ:
أ- الرجاء
ب- الشروع
ج- المقاربة
د- الشك
2- في «أوشك الوقت ينتهي» خبر أوشك هو:
أ- أوشك
ب- الوقت
ج- ينتهي
د- محذوف
3- أي الأفعال الآتية من أفعال الرجاء؟
أ- كاد
ب- عسى
ج- شرع
د- أخذ
4- أي الأفعال الآتية من أفعال المقاربة؟
أ- بدأ
ب- جعل
ج- أوشك
د- حرى
5- أي الأفعال الآتية من أفعال الشروع؟
أ- طفق
ب- عسى
ج- كرب
د- اخلولق
6- في «كاد المطر يتساقط» كلمة «المطر»:
أ- خبر كاد
ب- اسم كاد
ج- مفعول به
د- فاعل للفعل يتساقط
7- حكم اسم أفعال المقاربة والرجاء والشروع:
أ- منصوب دائمًا
ب- مجرور دائمًا
ج- مرفوع
د- مجزوم
8- أي عبارة صحيحة؟
أ- شرع الطفل أن يبكي
ب- شرع الطفل يبكي
ج- حرى الطفل يبكي
د- اخلولق النجاح يتحقق
9- الفعل الذي يجب اقتران خبره بـ«أن»:
أ- كاد
ب- أوشك
ج- حرى
د- شرع
10- الفعل الذي يمتنع اقتران خبره بـ«أن»:
أ- عسى
ب- أوشك
ج- شرع
د- حرى
11- يكثر اقتران خبر «أوشك» بـ:
أ- لن
ب- أن
ج- لم
د- قد
12- «كاد الطالبان يفوزان». علامة رفع اسم كاد:
أ- الضمة
ب- الياء
ج- الألف
د- الواو
13- «كاد المجتهدون ينجحون». علامة رفع الاسم:
أ- الضمة
ب- الواو
ج- الألف
د- الياء
14- «عسى الفرج أن يأتي». يفيد «عسى»:
أ- المقاربة
ب- الشروع
ج- الرجاء
د- النفي
15- «أخذ الطلاب يكتبون». معنى «أخذ»:
أ- امتلك
ب- بدأ
ج- اقترب
د- تمنى
16- أي جملة تحتوي «جعل» بوصفها فعل شروع؟
أ- جعل النجار الخشب بابًا
ب- جعلت الأم الطعام لذيذًا
ج- جعل الطالب يكتب الإجابة
د- جعل المعلم الكتاب على الطاولة
17- الفعلان اللذان يجوز اقتران خبرهما بـ«أن» قليلًا هما:
أ- عسى وأوشك
ب- حرى واخلولق
ج- كاد وكرب
د- شرع وبدأ
18- الفعلان اللذان يجب اقتران خبرهما بـ«أن» هما:
أ- كاد وكرب
ب- عسى وأوشك
ج- حرى واخلولق
د- بدأ وشرع
19- «شرعت السفينة تبحر». خبر شرع هو:
أ- السفينة
ب- شرعت
ج- تبحر
د- محذوف
20- الجملة غير الصحيحة وفق قاعدة الدرس هي:
أ- عسى الخير أن ينتشر
ب- أوشك المسافر أن يصل
ج- بدأ الجو أن يمطر
د- حرى الطالب أن ينجح
مفتاح إجابة الاختيار من متعدد
11- ب | 12- ج | 13- ب | 14- ج | 15- ب | 16- ج | 17- ج | 18- ج | 19- ج | 20- ج
إجابات التدريبات المتدرجة
التدريب الأول
- كاد: مقاربة.
- عسى: رجاء.
- شرع: شروع.
- أوشك: مقاربة.
- حرى: رجاء.
- أخذ: شروع.
التدريب الثاني
- الصيف: اسم أوشك، أن ينقضي: الخبر.
- الطالبان: اسم كاد، يفوزان: الخبر.
- المسافر: اسم عسى، أن يعود: الخبر.
- اللاعبون: اسم شرع، يتدربون: الخبر.
التدريب الثالث
- بدأ الطالب يكتب واجبه.
- شرع العمال يعملون.
- حرى المجتهد أن ينجح.
- اخلولق المطر أن يهطل.
خريطة حفظ الدرس قبل الاختبار
الرجاء: عسى – حرى – اخلولق → رجاء وقوع الخبر.
الشروع: شرع – أخذ – بدأ – جعل – قام – طفق → بدء وقوع الخبر.
اقتران الخبر بأن:
كاد وكرب = قليلًا.
عسى وأوشك = كثيرًا.
حرى واخلولق = وجوبًا.
الشروع = يمتنع.
أسئلة شائعة عن أفعال المقاربة والرجاء والشروع
ما أفعال المقاربة؟
هي أفعال تدل على قرب وقوع الخبر، ومن أشهرها: كاد وكرب وأوشك.
ما أفعال الرجاء؟
هي أفعال تدل على رجاء وقوع الخبر، ومنها: عسى وحرى واخلولق.
ما أفعال الشروع؟
هي أفعال تدل على بدء وقوع الخبر، ومنها: شرع وأخذ وبدأ وجعل وقام وطفق.
متى يجب اقتران الخبر بأن؟
مع حرى واخلولق.
متى يمتنع اقتران الخبر بأن؟
مع أفعال الشروع.
ما حكم اسم هذه الأفعال؟
يكون مرفوعًا، وتختلف علامة رفعه باختلاف نوع الاسم.
مراجعة مرتبطة بالدرس
إذا كنت تحتاج إلى مراجعة علامات الرفع التي تظهر في اسم هذه الأفعال، فراجع شرح: علامات الإعراب الأصلية والفرعية .
وسنضيف لاحقًا إلى هذه الصفحة روابط أدوات الشرط الجازمة وغير الجازمة ومراجعات الصف الثاني عشر للفصل الدراسي الأول؛ حتى تصبح الصفحة نقطة انطلاق لمراجعة بناء الجملة.
الخلاصة
إتقان أفعال المقاربة والرجاء والشروع الصف الثاني عشر قطر لا يعتمد على حفظ أسماء الأفعال فقط، بل على ثلاث خطوات: تحديد معنى الفعل، وتحديد الاسم والخبر، ثم معرفة حكم اقتران الخبر بـ«أن».
وكلما تدرب الطالب على التمييز بين الفعل الناسخ واستعمال الفعل العادي، أصبحت أسئلة هذا الدرس أكثر وضوحًا وسهولة في الاختبار.
إعداد وشرح: إبراهيم رشدي
أفق البيان – اللغة العربية
منهج قطر – الصف الثاني عشر – الفصل الدراسي الأول
تعليقات
إرسال تعليق