هل تستطيع تحديد ركني الجملة الاسمية بسرعة؟ تبدأ الجملة الاسمية غالبًا بمبتدأ نتحدث عنه، ثم يأتي الخبر ليكمل المعنى. وفي هذا الدرس نوضح أحكام المبتدأ والخبر وأنواع الخبر ومواضع التقديم والحذف بطريقة عملية تناسب أسئلة الإعراب.
في هذا الدرس ستتعلم
- تعريف المبتدأ والخبر وعلامة إعرابهما.
- الفرق بين الخبر المفرد والجملة وشبه الجملة.
- مطابقة الخبر للمبتدأ في الحالات المناسبة.
- مواضع تقديم الخبر وتأخير المبتدأ.
- أهم مواضع حذف أحد ركني الجملة الاسمية.
تعريف المبتدأ والخبر
المبتدأ اسم مرفوع يقع غالبًا في أول الجملة الاسمية، والخبر هو الجزء الذي يتمم معنى الجملة ويحكم على المبتدأ أو يصفه.
في جملة العلمُ نورٌ: «العلم» مبتدأ مرفوع، و«نور» خبر مرفوع.
الأصل في الجملة الاسمية
الأصل أن يتقدم المبتدأ ويتأخر الخبر، وأن يكون المبتدأ معرفة والخبر نكرة، مثل: الطالبُ مجتهدٌ. ومع ذلك ترد صور أخرى صحيحة بحسب المعنى والسياق.
أنواع الخبر
| نوع الخبر | مثال | التوضيح |
|---|---|---|
| مفرد | السماءُ صافيةٌ. | كلمة واحدة، وليست جملة ولا شبه جملة. |
| جملة اسمية | الطالبُ أخلاقُهُ حسنةٌ. | الجملة «أخلاقه حسنة» في محل رفع خبر. |
| جملة فعلية | الطائرُ يحلّقُ. | الجملة الفعلية «يحلق» في محل رفع خبر. |
| شبه جملة جار ومجرور | الكتابُ على المكتبِ. | «على المكتب» شبه جملة في محل رفع خبر. |
| شبه جملة ظرف | المعلمُ أمامَ الطلابِ. | «أمام الطلاب» ظرف وشبه جملة في محل رفع خبر. |
إعراب أمثلة متنوعة
1. الصدقُ منجاةٌ.
الصدق: مبتدأ مرفوع بالضمة. منجاة: خبر مرفوع بالضمة.
2. الطالبُ يراجعُ دروسَهُ.
الطالب: مبتدأ مرفوع. يراجع دروسه: جملة فعلية في محل رفع خبر، والفاعل ضمير مستتر يعود على المبتدأ.
3. في الفصلِ طلابٌ.
في الفصل: جار ومجرور في محل رفع خبر مقدم. طلاب: مبتدأ مؤخر مرفوع.
4. للعلمِ أثرٌ عظيمٌ.
للعلم: جار ومجرور في محل رفع خبر مقدم. أثر: مبتدأ مؤخر مرفوع. عظيم: نعت مرفوع.
متى يتقدم الخبر؟
يتقدم الخبر جوازًا إذا كان في تقديمه فائدة أو لغرض بلاغي، مثل: في الحديقةِ أطفالٌ. وقد يتقدم وجوبًا في مواضع، منها أن يكون الخبر شبه جملة والمبتدأ نكرة صالحة للتأخير، أو أن يشتمل المبتدأ على ضمير يعود على بعض الخبر، مثل: في المدرسةِ طلابُها في سياق مناسب.
المهم في السؤال أن تميز وظيفة كل جزء: شبه الجملة قد يكون خبرًا مقدمًا، والاسم النكرة بعدها مبتدأ مؤخرًا.
متى يكون المبتدأ نكرة؟
الأصل في المبتدأ أن يكون معرفة، وقد يأتي نكرة إذا أفاد معنى واضحًا، مثل: ضيفٌ عندنا، أو إذا سبقته أداة استفهام أو نفي، مثل: هل طالبٌ حاضرٌ؟ وما مهملٌ ناجحًا بحسب التركيب والمعنى.
الحذف في الجملة الاسمية
قد يُحذف الخبر إذا دل عليه دليل، مثل أن يقال: من في الباب؟ فتجيب: محمدٌ؛ أي: محمدٌ موجود. وقد يُحذف المبتدأ في سياقات معلومة، مثل: كيف حالك؟ بخيرٍ؛ أي: حالي بخير.
أخطاء شائعة
- اعتبار كل كلمة بعد المبتدأ خبرًا مفردًا؛ فقد تكون جملة أو شبه جملة.
- إعراب الجملة الواقعة بعد المبتدأ كلماتٍ مستقلة دون تحديد محلها من الإعراب.
- الخلط بين الخبر المقدم والمبتدأ المؤخر في تراكيب مثل «في البيت ضيفٌ».
- الحكم بأن المبتدأ لا يأتي نكرة مطلقًا؛ والصواب أن للنكرة مسوغات.
تدريبات تطبيقية
حدد المبتدأ والخبر، واذكر نوع الخبر:
- القراءةُ غذاءٌ للعقلِ.
- السماءُ نجومُها لامعةٌ.
- على الطاولةِ كتابٌ.
- الطلابُ يشاركونَ في المسابقةِ.
الإجابات
القراءة مبتدأ، وغذاء خبر مفرد. السماء مبتدأ، و«نجومها لامعة» جملة اسمية في محل رفع خبر. «على الطاولة» خبر مقدم شبه جملة، و«كتاب» مبتدأ مؤخر. الطلاب مبتدأ، و«يشاركون في المسابقة» جملة فعلية في محل رفع خبر.
خلاصة الدرس
الجملة الاسمية تقوم غالبًا على مبتدأ وخبر، وكلاهما مرفوع. وقد يكون الخبر مفردًا أو جملة أو شبه جملة، وقد يتقدم الخبر على المبتدأ، لذلك ينبغي فهم المعنى وتحديد نوع التركيب قبل الإعراب.
للمزيد من دروس النحو: تابع مدونة إبراهيم رشدي لمراجعة أبواب الإعراب والجملة العربية.
